martes, 21 de junio de 2011

PSICOPEDAGOGIA INFANTIL

El profesional de la psicopedagogía, requiere de conocimientos amplios sobre neurociencia cognitiva y de la conducta humana, modularidad de mente y el procesamiento de la información,Así mismo requiere de un conocimiento amplio de los diferentes planes, programas, mapas curriculares en el la educación, Así mismo el Psicopedagogo deberá tener un amplio conocimiento de la docencia y especifico de profesionalización neuropsicopedagogica y didactica de los diferentes proceosos de enseñanza-aprendizaje. Así entonces la Psicopedagogía es la puesta en practica de la interdisciplinareidad, educación, psicología, pedagogiá, Neurociencia cognitiva y de la conducta humana, planeación, diseño curricular, actualización y profesionalización docente con el fin de llevar acabo un avance cualitativo de la infancia hasta la adultez, geriatria y recursos humanos, incluyente de sujetos discapacitatos y especiales (super dotación )..
Es una ciencia aplicada, que surge de la fusión de la psicología y la pedagogía, cuyo campo de aplicación es la educación, a la cual le proporciona métodos, técnicas y procedimientos para lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje más adecuado a las necesidades del educando.

martes, 14 de junio de 2011

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA

La carrera de Psicopedagogía está orientada a la formación de profesionales que contribuyan en los procesos de aprendizaje de las personas en las distintas etapas de la vida. Está preparado para trabajar en instituciones de educación, contextos comunitarios y de salud, integrando equipos interdisciplinarios en actividades propias de su quehacer profesional o ejerciendo libremente la profesión. El psicopedagogo es un profesional comprometido con la inclusión, atención a la diversidad y los derechos de todas las personas a recibir apoyos necesarios para lograr aprendizajes de calidad.
La formación de nuestros profesionales se sustenta en un Plan de Estudios que otorga importancia a la experiencia como una de las mayores instancias  de aprendizaje, por lo cual contempla prácticas intermedias desde primer año, con el objetivo de que los estudiantes adquieran una aproximación gradual al mundo laboral, logrando una formación que efectivamente le entregue las herramientas necesarias para un desempeño profesional
de calidad.
En el ámbito de la educación, los Psicopedagogos están reconocidos como colaboradores de la labor docente en Establecimientos que cuentan Programas de Integración Escolar o en otros centros educativos.